Cette première séance du séminaire propose d’interroger la diversité et l’actualité des théories de la
restauration des monuments historiques, ainsi que leur capacité à éclairer les pratiques du projet
aujourd’hui. Dans un contexte où la notion de patrimoine s’est considérablement élargie au – delà du
seul monument classé ou inscrit, et où la transformation de l’existant s’impose aujourd’hui comme un
horizon majeur pour le métier d’architecte, à la croisée des enjeux écologiques et des politiques
publiques, il s’agit de réexaminer les fondeme nts théoriques de l’intervention sur l’existant. Dans quelle
mesure et comment peut – on aujourd’hui intervenir ? Faut – il tout conserver et selon quels critères de
valeur ? Faut – il rendre lisible l’intervention contemporaine ? Q ue signifie aujourd’hui reconstruire « à
l’identique » ? En croisant l es approches de la recherche, de la pratique et des enseignement s , il s’agira
d’envisager les théories de la restauration à l’aune de leur capacité à fonder le projet d’architecture , et
de comprendre dans quelle mesure elles permettent — ou non — de structurer nos manières d’agir sur
l’existant. Divers cadres pédagogiques seront ainsi mis en perspective avec des interventions
concrètes dans le cadre professionnel , en relation ave c les enjeux théoriques qu’elles soulèvent.
Programme
Présentation du séminaire
Gabriele Salvia, Khedidja Mamou
Introduction à la séance
Théodore Guuinic, Gabriele Salvia , Emmanuel Garcia
Former aux interventions sur le patrimoine
Bilan des expériences pédagogiques, de la licence au doctorat
Avec la participation de Clément Femenias et des étudiants
du module pro « patrimoines » et de la formation préparatoire DSA
Conférence « Dialoguer avec l’existant »
Marzio Mercandelli et Stefania Guiducci ,
Architectes du patrimoine, cofondateurs de l’agence Archigem
Table ronde et discussion
