Inès Ikram TLEMSANI

Doctorant

Enseignement de l’architecture

Pédagogie du studio de projet

2024 – en cours :
Doctorat en architecture
ENSA Montpellier — Laboratoire LIFAM, co-direction LIRDEF

2021 – 2023 :
Master en architecture (DEA)
École Nationale Supérieure d’Architecture de Montpellier (ENSAM)

2019 – 2020 :
Programme international, option art et architecture
École supérieure des Beaux-Arts de Nantes Saint-Nazaire

2013 – 2015 :
Master en Architecture et Nouvelles Technologies
Université des Sciences et de la Technologie d’Oran Mohamed-Boudiaf_Algérie

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Inès Ikram Tlemsani, Vinicius Raducanu, Sébastien Chaliès. A “Design Thinking Traits” Based Study on Project-Based Pedagogies in Architectural Education in the 21st Century. The Barcelona Conference on Education 2024, International Academic Forum (IAFOR), Oct 2024, Barcelonne, Spain. pp.347-368, ⟨10.22492/issn.2435-9467.2024.33⟩. ⟨hal-04935153⟩